毛泽东唯一吊战友之诗为何送给罗荣桓

　　“记得当年草上飞，红军队里每相违。长征不是难堪日，战锦方为大问题。斥鹦每闻欺大鸟，昆鸡长笑老鹰非。君今不幸离人世，国有疑难可问谁？”

　　——毛泽东七律《吊罗荣桓》
　　在毛泽东的全部诗作中，凭吊战友的仅此一首(此外还有早年追悼同学的《五古?挽易昌陶》和追思亡妻及友人、具有浪漫色彩的《蝶恋花?答李淑一》)，这是因为罗荣桓在毛泽东的心目中占有重要地位。1963年12月16日下午罗荣桓逝世，毛泽东当晚在中南海颐年堂召集会议听取聂荣臻等汇报“十年科学规划”，会前毛泽东提议全体起立为罗荣桓默哀。默哀毕，毛泽东说道：“罗荣桓同志是1902年生的，这个同志有一个优点，很有原则性，对敌人狠，对同志有意见，背后少说，当面多说，不背地议论人，一生始终如一。一个人几十年如一日不容易，原则性强，对党忠诚，对党的团结起了很大的作用。”

　　罗荣桓元帅虽然长期处在政治工作岗位上，但他在处理问题、发表意见、坚持真理等事情上却如同军事干部那样坦率、痛快和直截了当。在处理复杂问题时能够快刀斩乱麻；在重大原则问题上实事求是，即使面临巨大的政治压力，他也敢于坚持真理、公正无私。多年来，我党我军的“左”倾错误多起于政治斗争，然而，长期从事政治工作的罗荣桓同志却始终坚持反对“左”倾，坚持实事求是，他为我党我军所有的政治工作干部作出了表率。

　　在1930年，受“左”倾路线控制的党中央向苏区红军发出了打AB团的指示，肃清红军内部的反革命分子。在红四军中任政委的罗荣桓正在前线各部队检查反“围剿”中的政治工作，起初对打AB团的事并没引起特别的注意，但当他听说政治部的几个部长和一个年纪小小的勤务员也被抓甚至准备杀头时，他意识到问题的严重性。他立即返回军部，一下马便听取政治部的汇报，然后去看被关押的犯人，当他见到蹲在墙角抽泣的一名未成年的小战士便问他是怎么回事，小战士告诉罗荣桓，他因替几个被称为是AB团的红军战士买过花生米和酒就被说成也是AB团的人。罗荣桓气愤地责问保卫干部：“这是个小孩子，怎么会是AB团？”他命令立即放人。罗荣桓冒着被打成AB团成员的危险，在“左”倾分子的屠刀下救出了几十个同志。为此他被某些领导说成是“右倾”。

　　抗日战争期间，康生把苏联“反对托洛茨基”的斗争带到中国，硬是在中国制造一个“托陈取消派”，还为此散发了小册子。一些怀有种种目的的干部受小册子的影响，搞起了“肃托”斗争。在山东范围内出现了苏鲁豫区的“肃托”斗争，抓了很多人，并且开始杀人。正在鲁西布置反扫荡斗争的罗荣桓接到杨得志等人关于苏鲁豫“肃托”斗争的电报，意识到事态的严重，他立即电告该区党委，不准杀一人。然后马不停蹄地赶赴苏鲁委所在的湖南地区。他带上一支警卫部队和一一五师保卫部的全部干部骑马赶路，一路顾不上休息。在他到达之前，已有三百人被无辜杀害，还有数百名党员、干部被关。湖西区掀起一股狂风恶浪，严重伤害了人民的抗日热情。

　　罗荣桓赶到之后，马上找制造“肃托”事件的王仁和王凤鸣谈话，问他们被打成托派的人证据何在？用没用刑？罗荣桓气愤地质问：“你们抓了这么多人，杀了那么多人，既不请示，又不报告，无法无天到什么地步！我要不是带着部队来，也会把我抓起来的”。罗荣桓随后找已经定罪的“托派”重要人物谈话，一了解，全是搞逼供和骗供弄出来的。罗荣桓完全清楚了，这是一次人为的冤假错案，、他与其他干部简单商议之后，当即宣布把被关押的人全部释放，回原岗位工作。一下子救出了几百名党员、干部。罗荣桓含着泪对受害的同志们说：“同志们，你们受苦了，受委屈了！”被冤屈的同志听到此言禁不住失声痛哭。制止“肃托”事件后，罗荣桓又请示中央对湖西“肃托”事件制造者进行了处理。

　　新中国成立之后，于1957年开展了反右斗争。运动一来，“左”倾之风又起，很快出现了扩大化的趋势。罗荣桓在多次讲话中都坚持，划右派一定要慎重，不能因说了一两句话就打成右派。在总政治部的划右派斗争中，文化部长陈沂被定为右派，此时罗荣桓已辞去总政主任之职，干预未产生效果，但在陈沂被打成右派后，他照样称他为同志，关心他的生活和写作。在他的帮助下，陈沂的右派帽子得以摘掉并在《解放军文艺》上发表了小说。象这种“无所顾忌”地关心“右派”同志的领导干部，在那个年代是不多见的。

　　林彪当上党的副主席之后，由于各种原因，是很少有人敢碰他的。虽然意见不少，但能够当面交锋的并不多。罗荣桓就是敢于与林彪当面交锋者之一。他对林彪倡导的学习毛泽东思想的方式持不同意见，认为只学语录、“带着问题学”，“急用先学，立竿见影”，这是把毛泽东著作庸俗化。于是，1961年4月30日在军委常委第二十六次会议上，罗荣桓当面向林彪指出“带着问题学毛选”的提法不妥，引起林彪的不满。但罗荣桓仍坚持以科学的态度学习毛泽东著作。坚持真理、主持正义、不顾私利，对于任何一个人，尤其是有切身政治利益的高级干部来说是很不容易的。但罗荣桓却做到了，而且一生如此。这一光辉的形象永远值得后人学习。